PROJETO : APRENDER É VIVER

01 ) APRESENTAÇÃO - DADOS PRINCIPAIS
A Gamboa do Morro, distrito do Município de Cairu, localizado na APA Tinharé-Boipeba, remanescente importante da Mata Atlântica com contingente importante de jovens na faixa etária de 5 a 19 anos, (dados do IBGE), hoje sem perspectivas de formação/qualificação profissional, não conseguem colocação digna no rico mercado de trabalho (Balneário Morro de São Paulo), apenas sub-empregos temporários, gerando um sentimento de revolta e uma realidade excludente, que induz ao êxodo à periferia das grandes cidades e ao ingresso na marginalidade e no submundo das drogas.
Fundada em julho de 1999 a Associação dos Moradores da Gamboa, entidade sem fins lucrativos, e de utilidade publica, com cerca de 280 associados contribuintes, tem por finalidade em parceria com o poder publico suplementar na medida do possível as ações de qualificação profissional da juventude visando principalmente o mercado de trabalho local constituído basicamente em profissionais voltados para a área turismo e prestação de serviços e manutenção (cozinheiros, camareiras, recepcionistas, encanadores, eletricistas, carpinteiros azulegistas, etc.) Afim de integrar os jovens ao ambiente escolar necessário se faz a associação da atividade educativa a atividades lúdicas/esportivas tais como pratica de futebol, capoeira, danças e folguedos tradicionais, artesanato, teatro, etc.
A primeira etapa do projeto terá a duração de um ano, (agosto de 2005 a agosto de 2006)
Iremos trabalhar com crianças de 5 a 19 anos que serão separados em 4 grupos por idade e atividades, assim distribuídos:
1º grupo: 5 a 7 anos – alfabetização, através de teatro informativo e artesanato.
2º grupo: 8 a 12 anos – Reforço escolar, dança, futebol, capoeira, teatro, artesanato.
3º grupo: 13 a 15 anos – Reforço escolar, dança , futebol, capoeira, teatro, artesanato, culinária e computação e música.
4º grupo: 16 a 19 anos – Futebol, capoeira, teatro, artesanato, culinária, cursos profissionalizantes (guia turístico, eletricista, camareira) computação e treinamento para monitores.

1-1 ) Descrição
Obter através do ensino (alfabetização, reforço escolar, cursos profissionalizantes integrados ao esporte (futebol e capoeira ), à dança e a manufatura e comercialização do artesanato, a auto-estima individual e coletiva.

1-2 ) Beneficiários: Crianças e jovens em situação de risco social (idade entre 05 e 19 anos).

1-3 ) Localidade: Gamboa do Morro distrito do Município de Cairu, podendo se estender a outras localidades onde tenham associação atuante no baixo sul da Bahia.

1-4 ) Objetivos: Oferecer uma oportunidade para o fortalecimento da cidadania e auto-estima:
A - Através do aprendizado melhorar as condições sócio-econômicas com oportunidade de qualificação de mão de obra, além de desenvolver os seguintes potenciais: relação interpessoais, condução motora, criatividade e capacidade critica e decisiva.
B – Aprendizagem específica através de cursos profissionalizantes e do artesanato.
C – Comercialização do artesanato e prestação de serviços a hotéis e pousadas do Morro de São Paulo e Gamboa.

1-5 ) Local de realização: Durante cerca de 6 anos a Associação dos Moradores da Gamboa funciona na área do Camping da Gamboa cedida por empréstimo. Atualmente estamos reivindicando junto ao um fazendeiro local a cessão por empréstimo de um grande galpão pelo período de 2 anos, até termos condições de construção de nossa sede própria.

02 ) O PROJETO

A primeira etapa do projeto tem duração de 1 ano (agosto de 2005 a agosto de 2006) onde iremos trabalhar com 200 crianças divididas em 4 (quatro) grupos:

A dança e a capoeira levarão os alunos ao conhecimento e aproximação da herança cultural Afro Brasileira contribuindo para o fortalecimento de sua auto-estima assim como reativar o folclore local como a chegança e o samba de roda, maculelê e bumba meu boi. Veja fotos
O artesanato tem como principal matéria prima o coco de dendê, coco da Bahia, coco da piaçava que são entrados em abundancia na natureza em nossa região. Os principais produtos produzidos são bijuterias, chaveiros, mensageiros do vento, utilidades domésticas ( saboneteiras, açucareiros, colheres etc). Trabalhamos também com retalhos de tecidos na confecção de bolsas, panos e tapetes e ainda fazemos revestimento de caixas com palha de bananeira, renda de coqueiro e decupagem com papel de revistas. Temos também trabalhos com argila, papel maché e reciclagem de garrafas pet na confecção de abajures, porta incenso e bandejas.

Os cursos e atividades serão desenvolvidos de segunda sábado nos períodos matutinos e vespertino com duração de 2 horas para cada grupo, sendo que o sábado é reservado para o futebol e palestras educativas.

Nota: Como não conseguimos até o momento apoio para o nosso projeto, resolvemos implanta-lo, mesmo que precariamente, com recursos proprios e já estamos com aulas de reforço escolar, de artesanato e de capoeira. Veja fotos


Tendo como base o projeto " Aprender é viver" passamos a desemvolver os projetos abaixo descritos.

PROJETO : JOGANDO PARA VENCER

APRESENTAÇÃO
O projeto pretende fortalecer o sentimento de cidadania e auto-estima individual e coletiva através das atividades práticas de futebol e debates entre os alunos.
O ensino do futebol levará aos alunos a aproximação com o bem estar físico e mental, desviando as crianças da criminalidade e drogas, desenvolvendo uma juventude saudável.

Estão envolvidos no projeto 90 crianças com datas de nascimento entre 1985 e 1995, divididos nas seguintes categorias:

Dente de leite 1994 – 1995
Mirim 1993 – 1992
Infantil 1991 – 1990
Juvenil 1988 – 1989
Junior 1985 - 1987

1 ) DADOS PRINCIPAIS

1-1 ) Nome do Projeto: Jogando para vencer

1-2 ) Descrição: Ensino do futebol para crianças e adultos jovens (8 a 19 anos)

1-3 ) Beneficiários: Crianças e adultos jovens residentes na Gamboa do Morro em situação de risco social.

1-4 ) Localidade: Gamboa do Morro – Ilha de Tinharé – Município de Cairu – Bahia.

1-5 ) Objetivos:

A ) Proporcionar através da prática do futebol a educação, disciplina e desenvolvimento da cidadania e da auto-estima.
B ) Selecionar jovens para futura profissionalização.

1-6 ) Local de realização : Campo de futebol da Gamboa.

2 – HISTÓRICO:

Temos notado em nosso meio o grande interesse das crianças e adultos jovens no futebol, principalmente pelo fato da grande divulgação deste esporte por parte da mídia como também pelo desempenho a nível internacional de um conterrâneo (Liedsson). Temos notado também a melhora no rendimento escolar por parte de um grupo de crianças que fazem parte de um projeto piloto atualmente em desenvolvimento. Veja fotos


PROJETO: BRINCANDO NA RODA

Cidadania e Capoeira Angola para Crianças e Adolescentes

Apresentação do Projeto

O Projeto pretende fortalecer a cidadania e auto-estima individual e coletiva através de atividades práticas, sendo treinamento de capoeira e debates entre os alunos.
O ensino da capoeira levará aos alunos o reconhecimento e aproximação com a herança cultural Afro-Brasileira contribuindo par ao fortalecimento de sua auto-estima.
O curso de fabricação de instrumentos musicais visa desenvolver as habilidades manuais e criativas voltadas ao artesanato e oferecer uma alternativa como renda complementar para os alunos.
Os instrumentos musicais referidos são aqueles ligados á musica da capoeira, sendo: berimbau, caxixi, pandeiro, atabaque, xequerê. Tais instrumentos podem ser utilizados pelo próprio grupo ou ainda vendidos como souvenir aos turistas que passam pela nossa cidade.

1. O Projeto

O projeto pretende fortalecer a cidadania e auto-estima individual e coletiva através de atividades práticas, sendo treinamento de capoeira e debates entre os alunos. O ensino da capoeira levará aos alunos o reconhecimento e aproximação com a herança cultural afro-brasileira contribuindo para o fortalecimento de sua auto-estima.
O curso de fabricação de instrumentos musicais visa desenvolver as habilidades manuais e criativas voltadas ao artesanato e já oferecer uma alternativa como renda complementar para os alunos.
Os instrumentos musicais referidos são aqueles ligados à musica da capoeira, sendo: berimbau, caxixi, pandeiro, atabaque, xequerê. Tais instrumentos podem ser utilizados pelo próprio grupo ou ainda vendidos como souvenir aos turistas.

2. Sobre a Fundação Internacional de Capoeira Angola – F.I.C.A.

Nome Registrado: Instituto Internacional de Capoeira Angola

A F.I.C.A. é uma ONG sem fins lucrativos, que tem por objetivo: ? preservar a originalidade filosófica-cultural da Capoeira Angola através de ensinamentos teóricos e práticos, de pesquisas e de atividades sócio-culturais;
? difundir a cultura afro-brasileira através da Capoeira, nos âmbitos nacional e internacional;
? manter como princípio básico a valorização da vida e da cidadania.
A F.I.C.A. nasceu em Washington – EUA no ano de 1994. Está presente em nove Estados americanos. Está estabelecida no Brasil desde 1996 e está presente em três Estados brasileiros, sendo: Bahia , Rio de Janeiro e Minas Gerais.
Atualmente, a sede da F.I.C.A. no Brasil funciona numa sala num edifício comercial dividindo espaço com uma academia de capoeira, na cidade de Salvador. Como referência em Capoeira Angola e cultura afro-brasileira, recebe anualmente cerca de 200 visitantes vindos de diferentes partes do mundo. Neste espaço, são ministradas quatro turmas com aulas de Capoeira Angola e uma turma com aulas de fabricação de instrumentos musicais. O espaço é mantido através da cobrança de mensalidade dos alunos.
Endereço: Rua Carlos Gomes, 111 / 5o andar. Ed. Esther Moura Franco – Salvador – BA
Telefones: (71) 3321 7365 ou (71) 9133 4048
Responsável: Mestre Valmir Damasceno

3. Sobre a Capoeira Angola

3.1. Origem Histórica
A Capoeira Angola é um traço da manisfetação da África Bantu no Brasil. Ela conserva sua essência no N’golo, ritual de passagem à vida adulta, onde as jovens são disputadas entre os jovens guerreiros das tribos e a quem melhor se sobressair cabe o direito de escolher sua esposa sem o pagamento do dote matrimonial.
A palavra Capoeira é de origem Tupi Guarani e significa o tipo de preparo do solo para o replantio, onde o mato é cortado rente ao solo. Ali os negros se encontravam para exercer o N´golo. Como um alívio à sobrevivência sob o regime escravagista, a prática da Capoeira desenvolvia a alma como forma de libertação.

3.2. Caracterização da Capoeira Angola
O capoeirista angoleiro busca compor seus movimentos com os do seu adversário, formando um jogo conectado. Tais movimentos são inspirados nos movimentos de animais silvestres e possibilitam grande liberdade e variedade de recursos aplicáveis ao jogo. O capoeirista demonstra sua superioridade no espaço da roda ao levar o adversário à confusão com perigo e ao demostrar complexidade nos seus movimentos.
Naturalmente afloram dos jogadores inúmeras faces do temperamento humano tais como: medo, alegria, raiva, orgulho, compaixão ou indiferença. O capoeirista deve harmonizar o clima do jogo com o momento da roda, ou seja, jogar de acordo com o ritmo que está sendo tocado e o sentimento dos versos. Ser capoeirista exige perfeito domínio da cultura, das tradições e do jogo, o toque dos instrumentos e o canto das canções. Sagacidade, autoconfiança, lealdade, humildade e elegância são alguns dos fatores subjetivos que qualificam o capoeirista angoleiro, herdadas dos antigos praticantes do N´golo.

4. Contatos

Sérgio Ricardo de Assis Silva, Professor de Capoeira Angola e idealizador do projeto.
Endereço: Rua do Toque, s/ n. CEP 45424-000 Gamboa – Cairu – BA
Centro de Arte e Cultura Toque de Angola (Ele mora nos fundos do terreno.)
Telefones: (75) 3641 1843 – Mãe do Sérgio, D. Romilce
(75) 3653 7121 – D. Zenilda, do mercadinho próximo ao Centro Cultural

Melhor endereço para correspondência:
Romilce Souza de Assis Silva (Mãe do Sérgio)
Rua Duque de Caxias, 123.
CEP 45400-000 Centro
Valença - BA